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Adapter un texte

Un texte plus facile à lire, prêt à imprimer ou à projeter en une minute.

  • Gratuit
  • Sans compte
  • Sans publicité
  • Ce que tu saisis reste sur ton appareil

1Ton texte

91 mots. Le texte reste dans ton navigateur, il n'est envoyé nulle part.

2Un réglage tout prêt

3Police et espaces

20 points
× 2
+ 4 %
+ 30 %

4Aides à la lecture

5La feuille

Couleur du fond

Aperçu de la feuille A4, telle qu'elle sera imprimée.

Le renard et la lune

Un soir d'hiver, un petit renard sort de son terrier. Il a faim et il fait très froid.

Au bord de la mare, il voit un grand rond jaune qui brille dans l'eau. « Quel beau fromage ! » se dit le renard.

Il approche tout doucement son museau. Plouf ! Le fromage se casse en mille morceaux et le renard a le nez mouillé.

Il lève la tête et il comprend : c'était la lune qui se regardait dans la mare. Le renard rit, puis il repart chercher son dîner.

Comment ça marche

  1. 1

    Colle ton texte

    Un extrait du manuel, une consigne, une leçon, un texte de lecture. Tu peux aussi ouvrir un fichier .txt.

  2. 2

    Règle la présentation

    Pars d'un réglage tout prêt, puis ajuste la police, la taille, les espaces et les aides à la lecture. La feuille change tout de suite.

  3. 3

    Imprime ou projette

    Un bouton pour imprimer ou enregistrer en PDF, un autre pour afficher la feuille en plein écran au tableau.

À quoi il sert, concrètement

  • Le même texte pour toute la classe

    Tout le monde lit le même texte. Quelques élèves le reçoivent en plus gros, plus aéré ou avec les syllabes en couleur.

  • La lecture au tableau

    Projette la feuille en plein écran et active le guide de lecture : une bande suit ton doigt ou la souris, ligne après ligne.

  • Le texte qui part à la maison

    Le texte de lecture du soir ou la leçon à relire, dans la présentation que l'élève lit le mieux.

  • Les essais avec un élève

    Change un réglage à la fois et regarde avec l'élève ce qui l'aide vraiment. Tes réglages sont retenus pour la prochaine fois.

Quels réglages pour quel élève

Pour un lecteur débutant, la taille des lettres et l'espace entre les lignes passent en premier : à 20 points avec un interligne doublé, chaque ligne se détache nettement de la suivante. Les syllabes en couleur montrent où couper un mot long. Le réglage « Lecteur débutant » réunit ces trois choix.

Pour un élève dyslexique, l'adaptation se joue surtout sur la forme du document : une police lisible, un interligne et des espaces augmentés. L'article sur le trio police, interligne et aération passe ces réglages en revue. Ici, tu les appliques en déplaçant trois curseurs, et tu vois le résultat sur la feuille.

L'outil met un texte en forme sans en changer un mot. Si le texte est trop long ou trop difficile, il faut d'abord le raccourcir ou le simplifier : la méthode est décrite dans le guide pour adapter un texte pour un élève dys. Ces adaptations prennent place dans une démarche plus large de différenciation pédagogique.

Questions fréquentes

Faut-il créer un compte ?

Non. L'outil s'ouvre et s'utilise tout de suite, sans compte et sans adresse mail.

Où va le texte que je colle ?

Nulle part. La mise en forme se fait dans ton navigateur : le texte n'est ni envoyé ni enregistré, et il disparaît quand tu fermes la page. Seuls tes réglages (police, taille, couleurs) sont retenus sur ton appareil.

Le découpage en syllabes est-il toujours juste ?

L'outil découpe en syllabes écrites à partir de règles d'orthographe, sans dictionnaire. Le résultat est juste sur la plupart des mots courants. Il peut se tromper sur un mot rare ou d'origine étrangère : relis la feuille avant de l'imprimer.

Quelle police choisir ?

Aucune police ne convient à tous les élèves. Les six polices proposées sont sans empattement. Le plus sûr est d'essayer deux ou trois réglages avec l'élève et de garder celui qu'il lit le mieux.

Comment obtenir un PDF ?

Clique sur « Imprimer ou enregistrer en PDF ». Dans la fenêtre d'impression du navigateur, choisis « Enregistrer au format PDF » à la place de l'imprimante.

Puis-je mettre cet outil sur le site de mon école ?

Oui. Le code à copier se trouve plus bas sur cette page, dans « Intégrer cet outil sur un site ».

Intégrer cet outil sur un site

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